洛陽中學生心理咨詢教育中心 銳元思圖勵志教育學校

思圖勵志少年軍校是河南省青少年素質發展中心認證合作單位。致力于幫助孩子解決叛逆、厭學、逃學、早戀、自私、自卑、自閉、沉迷網絡，離家出走、人格異常、斗毆、傾向、消費、親情冷漠等眾多青少年常見問題，預防青少年違法犯罪以及自殘、，引導孩子心理健康，樂觀向上，熱愛生活，愛好學習，陽光自信，回到正軌！
我們先需要知道的是厭學癥和厭學情緒是有區別的。 作為父母，你需要知道的件事是，你的孩子是否心情不好而不想去上學，或者是長時間的積累下來的討厭上學。厭學癥與通常的厭學情緒不同，其主要特征是對學習毫無興趣，視學習為負擔，把學習當成一件痛苦的事情，無法從事正常的學習活動，經常逃學或曠課，嚴重的會引起輟學。
　　造成厭學癥的原因許多。從外因看，同家庭和學校的教育失誤有關，例如，家長期望過高，不恰當的教育方法，老師生硬，社會不良風氣的影響;從內因看，學習目的不明確，學習無興趣，自制力較差，懶惰，放縱等。
　　如果你確定你的孩子厭學，你應該考慮以下幾點:
　　1、了解孩子不愛上學的原因。
　　一般來說，孩子們厭學有幾個原因。比如，有的孩子對父母非常依賴，不想離開父母;有的孩子是因為父母或老師對他們要求太嚴，讓孩子害怕上學等。
　　2、培養孩子立的精神。
　　與同學積相處，融入到學校的大環境中。要培養孩子從小的立性，讓他們接觸同齡的伴侶，從而具備一定的社交能力。鼓勵你的孩子走出家門，和朋友一起玩耍，歡迎來到你家的朋友。
　　3、不要過于給孩子施加壓力。
　　在處理孩子學習的時候，不要給孩子太多的壓力，應逐步培養孩子的興趣，讓孩子愛學習，這是根本的解決辦法。這時，家長可以與學校溝通，讓老師在照顧孩子的同時，讓孩子感到溫暖。在輕松的環境中學習使孩子們從害怕上學中有意識地把學習看作是一件好事，這是一件好事。
　　4、改善教育方法。
　　在對孩子的教育中，表揚和鼓勵應該多于批評和責罵，也就是說，父母不應該忽視孩子的任何進步，即使孩子只**了微不足道的成就，也應該給予表揚，使他們能夠建立自信。指出孩子的缺點和小發病，盡量用柔和的語調，使人容易接受。這樣才能讓孩子*好地學習和生活。
思圖勵志教育學校以強烈的社會責任感、科學的教育教學方法和誨人不倦的大愛精神，來幫助來自全國有厭學、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無度、厭學逃課、離家出走、人格異常、斗毆、傾向、親情冷漠等不良行為習慣和不健康心理的青少年，進行行為矯正、心理、思想教育，在學校多年的成功教育模式下，家長的密切配合下，在社會的支持下，給孩子們創造一個接納、溫暖、積、被關愛的環境，讓每個孩子在樂、安全的環境中學習、體驗感悟生活。為孩子搬開心靈的巨石，放飛孩子的心情，巧解孩子的心結，還原少年的童真，幫助這些青少年逐步走出困惑。

處于青少年叛逆期的孩子，你很難讀懂他，他們的心如同六月的天氣，陰晴不定，變化無常，沒有一個孩子會按照已經描繪好的地圖走這段路，青少年叛逆期是他冒頭出來感受全新的世界的時期。如何和處于青少年叛逆期的孩子溝通成為大多數家長的心頭病。
　　青少年叛逆期的孩子的內在世界充滿了力量，好的引導，這股力量將會建設性發揮，如若處理不當，這些能量，成為隨時可以爆發的火山，波及家庭甚至是學校。
　　尊重孩子并不意味著無條件的接受，尊重的基本含義是不同的人生活在不同的現實中，父母也沒有權利去評判孩子的思想，行為是不正確的或者是彎曲的。無論身在何處，父母都應該對孩子持積，讓孩子有自己的感受和想法。
　　尊重和真誠是被作為來描述的。這也是在心理咨詢師的**能力之一。對于有青少年叛逆期的孩子的父母來說，尊重和真誠也是陪伴青少年叛逆的金鑰匙。
　　真誠，意味這真實，但絕不意味著誠實。父母也是普通人，你作為一個普通人喜歡孩子的真實表現，這對于父母來說是困難的，對于孩子來說也是一個很大的變化。
思圖勵志教育學校是2011年經鄭州市教育局批準成立、并由其主管的針對“問題”青少年進行轉化教育的學校。至今已成功培訓有"離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學"等不良行為習慣青少年、學生達兩千余人，受家庭、社會的高度評價。

家長是孩子的啟蒙教育者，家長在孩子面前的言行要謹慎，為孩子做個好榜樣。努力提高自身的文化素質，隨時糾正不正確的家庭教育思想和方法，充分保持與孩子必要的溝通，不與孩子對著干，正確引導。
　　青少年逐漸有回避現代人與社會矛盾的心態，不能與現實妥協，同時也充分討論了生命的**、幸福的意義、世界觀、**觀。他們長大了，避免了他們討厭的東西，追求帶來幸福的東西，沒有什么錯的。父母應該告訴青少年面對現實，不斷地告訴他要做什么，以保持自己的存在，否則他們就無法生存。
　　對于一個成熟發展的年輕人來說，這樣的要求無疑是一個沉重的負擔。當孩子達不到父母的期望時，就會產生叛逆心理。
　　對處于“叛逆期”的兒童進行正確的，將使他們受益，但如果處理不好，將影響兒童的心理發展和行為成長。情感交流是人類的本能需要。在青春期，孩子們實際上有很強的與父母溝通的欲望。父母應該在正確的時間把握它，并與他們的孩子有更多的情感交流。
　　做孩子的知心朋友，了解孩子的內心世界，熱情的來照顧，善良溫柔的語氣，尊重理解的氣氛，讓孩子感受到父母是親密的朋友，它是可靠的人，父母和讓孩子的情感交流，孩子可以很容易地接受教育和。
　　不要否認孩子叛逆的優點
　　孩子叛逆的原因是因為長期缺乏積和評價的結果，在父母的長期生活中，因為過于關注孩子的缺點，忘記了孩子的優點。事實上，對于一個孩子來說，他只需要一個信號：你是的!即使你犯了一個錯誤，你也是的，因為你能改正，你會永遠*好。其他一切都是多余的，孩子的扭曲往往是父母太多的結果，因為父母擔心他們的孩子將來會被別人束縛，在不知不覺中他們會被自己的孩子束縛。
思圖勵志教育學校是一所從事困惑青少年心理、行為矯正、思想和性格教育工作的正規機構。思圖勵志教育開設的課程是當今教育體系缺乏體驗教育的有益補充，秉承‘實踐**’‘體驗啟發’‘潛能挖掘’‘個性發展’‘因材施教’的教育原則。針對叛逆期青少年行為習慣調整。至今已成功培訓有"離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學"等不良行為習慣青少年、學生達兩千余人，受家庭、社會的高度評價。

孩子叛逆，就是孩子對父母甚至老師的忤逆和反叛。在孩子叛逆期，父母顯然可以發現，往往你讓他們向東，他們向西，什么應該反對父母差不多的工作，也不管沉迷的任何后果?？释麖娜巳褐忻摲f而出，不喜歡按規則行事。這是孩子叛逆的正常表現。這時，家長先要分析孩子叛逆的原因。
　　孩子叛逆的原因
　　1、因為他們到了青春期自我意識開始覺醒，立意識慢慢增強。此時的他們渴望擺脫父母和老師的管教和束縛.
　　2、 現在為青少年所接受的新思想與他們父母相對保守落后的傳統相沖突，孩子們不能理解他們父母的保守，然而父母卻不能接受當今年輕人的時髦思想，所以他們之間會有爭論。
　　如何處理孩子叛逆行為
　　這時，很多家長會采取一些端的措施，比如嚴厲教育孩子，甚至覺得自己不能和大人，也不能和孩子。以解決方案只會激發孩子叛逆情緒，使孩子變得越來越乖張跋扈，認真的孩子會留下陰影，讓孩子形成思路來解決問題，后患無窮。
　　青少年的心理發展尚未成熟，好壞尚不能區分，因此家長必須發揮正確的引導作用，并樹立良好的形象，在兒童的**中發揮主導作用。
　　溝通是主要的手段，這個時候的孩子其實內心是非常矛盾的，家長要學會處理孩子內心的自我矛盾，尊重孩子的隱私，心平氣和地和孩子好好溝通交流，讓他們心里不安和煩躁的情緒得到正確的排解和宣泄，父母要抽出時間多陪陪孩子，可以假期時帶孩子出去野餐、打球、爬山等，讓孩子感受到家庭的關愛。對于一些小脾氣的孩子，有足夠的耐心傾聽，告訴他們正確的解決方案。
思圖勵志教育學校著重于“問題孩子”教育和“問題家庭”教育，雙管齊下的教育原則，思圖教育的心理教育包括封閉式住校引導、個性化實戰性家庭教育服務、“后”教育、文化補習和個性化引導內容。針對孩子網癮、叛逆、早戀、厭學、親情冷漠等成長問題開設的行為矯正學校，學校全封閉式管理，效果保證!
思圖勵志教育學校是河南省青少年素質發展中心認證合作單位。入校即簽訂合同，保證教學效果。是一所針對網癮、叛逆、厭學、早戀、消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理、行為矯正、素質培養、文化補習、著重親情培養的特訓學校。
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