培訓方式線下
行業教育培訓
服務地區河南省
培訓時間周一至周日均可
班級小班制
每個孩子都是學習的天才，天生就具備的學習認知能力，隨時隨地都在接受著各種各樣的信息。孩子進入小學之后，我們也要想辦法引導他感覺學習認知依舊是一件很樂的事情，從而讓他愛上學習。如此，孩子才能成為學習的主人，才能真正做到學有所成。
1.與孩子一起讀書學習，創造良好學習氛圍
2.不要逼迫孩子上去他不感興趣的興趣班
3.要讓孩子意識到，學習是他自己的事情
4.不要因為孩子的成績不好而呵斥、打罵他
5.千萬不要拿孩子的成績跟別人的孩子比
6.教孩子好讀書，讀好書，讓他懂得讀書好
7.孩子如果學習偏科，怎樣幫他做好應對
8.糾正孩子的一些壞毛病，如走神，粗心馬虎，拖沓磨蹭
9.教孩子科學的學習方法，如預習、復習等
10.教孩子制訂科學的學習計劃，并嚴格執行
11.學習離不開思考，培養孩子的*立思考習慣
在此之后，家長需要在平等的氛圍中與孩子進行深入的交流，真誠地對待孩子，把他們真正的想法傳遞給孩子，這樣他們才能對自己的想法和行為有一個準確的了解。經
作為家長不要依賴學校的性教育來代替他們的工作。很多學校性教育內容十分有限。再有，性教育內容各學校之間也不相同。另外，父母親*不能依賴孩子的小伙伴來進行“性教育”，因為由小伙伴散布的信息通常都是不**的和不完整的，甚至是錯誤的。
在生活中，要給孩子一定的娛樂輕松的時間和環境，做到勞宜結合。
1.在周末或節假日，抽時間與孩子一起去郊游
2.給孩子布置一個供他玩耍的空間
3.每天早上與孩子互相問候，開啟全新的
4.分享孩子的樂，與孩子分享你的樂
5.晚上回家，記得問孩子一句：今天開心嗎？
6.晚飯后，經常與孩子一起到戶外去散步
7.鼓勵孩子積*與同齡的孩子交往
8.教孩子學會騎自行車和游泳，這是基本技能
9.夫妻之間盡可能和睦相處，意見要統一
10.如果夫妻不能避免吵架，那也要避開孩子
11.不包辦代替，培養孩子的生活自理能力
12.培養孩子的做人、做事、生存、交往的好習慣
13.生活中的一些大事，可以讓孩子適當地知道
14.對孩子合理的要求，也可以對他適度延遲滿足
15.對孩子的愛要穩定，一定不要“陰晴不定”
16.與孩子一起下棋，讓他知道“落子無悔”
17.適當讓孩子看一些益智類、教育類的節目
18.控制孩子的不良嗜好，如、電視癮等
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