思圖教育學校讓16歲男孩遠離暴力

個人資料：

小雨 男 16歲 初三學生，厭學，逃學，自尊心強，愛慕虛榮，有攻擊性行為，模仿電影中的暴力情節，每天背著裝有刀子的背學。

父母忙于工作，常年在國外生活，很少與孩子見面， 孩子從小由姥姥和姥爺撫養，身材偏胖，小時候很懂事，成績良好，按時回家，按時完成作業，后來由于在學校里經常被欺負，姥姥經常教育他要謙讓，他自己也從不還手。初二成績下滑，被校長趕出學校，自尊心受挫，整整三個月沒上學，窩在家里不愿見人，心灰意冷，行為墮落。在此期間，組織100多人在長途客運站聚眾鬧事，毆打對方20多人，將對方打到跪地求饒也無所動容，因此次群架獲得了一定的成就感和地位，滿足了學生的虛榮心。

原因分析：

學生正處于青春期，特別希望自己的能力得到周圍人的認可，而且該生爭強好勝，自尊心強，在學校受挫后沒有得到及時的疏泄，使不良的情緒壓抑在內心，較終在另一端口發泄出來，為證明自己的能力，獲得自己的社會地位而走*端，這也跟孩子的心理健康狀況有關。

轉化過程：

在與該生的交流中，思圖學校心理老師發現該生從小學習弟子規，有孝心，有禮貌，懂得反省自己的過錯行為。

針對學生的智力情況和理解能力，心理老師利用合理情緒療法改變學生的不合理信念，正視自己的沖動以及不良行為帶來的嚴重后果，學會辨別是非，樹立正確的**觀，多交益友，與不良少年斷絕來往。

轉化效果：

該生在我校畢業后轉變很多，學會了處理問題，與周圍的人關系和諧，遇到不良情緒學會了及時宣泄和處理，現已重新回到學校正常學習

面對青少年叛逆這些問題，如果家長不知所措，那么，您可以咨詢鄭州銳元思圖教育學校，鄭州銳元思圖教育學校是于2011年創辦的以軍事化管理為特色的綜合性青少年軍校。我校針對"離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學"的孩子進行心理輔導，品格教育，興趣引導，國學教育，感恩教育，藝術培養，文化補習，潛能激發的一所*化的青少年教育樂園。