劉某基本情況
劉XX(化名),男,15歲,黑龍江人,長時間逃學。
孩子從小生活在父母身邊,父親主要負責韓國區貿易,有穩定客戶,所以家境殷實。
孩子從小活波可愛,母親沒有上班整天陪著孩子,孩子熱愛運動,*是喜歡打籃球,進入初中后,由于打籃球結識了一般年齡比自己大的沒讀書的孩子。
時間相處久了孩子跟他們的交際不僅僅是打籃球,孩子會跟他們一起出入網吧開黑,會跟他們一起去酒吧、ktv等娛樂性場所,而且還總是在外欠了不少外債回來。
從此孩子開始了經常夜不歸宿,時常將父母拉黑的狀態,學習孩子是放棄。
父親多次跟孩子軟硬皆施,但是孩子根本就不怕,只有找家人要錢的時候才會放低姿態。
父親為了讓孩子換個環境,無奈將孩子轉學至河南,一開始孩子還是認真,一個多月下來孩子按耐不住了,跟同學一起出去玩,且花了幾萬塊錢買了一臺二手摩托車,經常性的請同學出去玩,而父母則總是在為孩子還債的狀態。
由于長期曠課,學校也將孩子開除。
較后孩子因為騎摩托車帶了兩個人摔傷住院,家人無奈而將孩子送來思圖調整。
案例分析
該生一直在爸媽身邊長大,父親工作比較繁忙,一直是媽媽管教,由于家境殷實,媽媽也比較溺愛孩子,所以導致目前孩子出現無人能管住的局面。
輔導策略
孩子初到學校內心十分叛逆,對父母也充滿怨恨,不解父母為何如此狠心,并且一向疼愛的自己的媽媽也如此堅定。
**我們心理老師與孩子進行溝通,了解孩子想法,解決孩子內心的怨恨與不安全感。
之后通過軍訓、社會實踐、出早操、等軍事化管理,任何事情親力親為,培養孩子生活技能,從細微處著手,讓孩子感受正常生活的狀態。
再次通過國學教育、心理課程、父母書信往來等,讓孩子體會到父母的良苦用心,感恩父母。
成功蛻變
在父母給孩子寫*封信時,孩子認識到了父母的無奈,將自己以前的所作所為都跟心理老師交流了一下,包括很多父母不知道,甚至涉及到踩法律的邊緣的事情。
父母慶幸送孩子來的及時,不至于釀成大禍,半年下來,孩子的法律意識在不斷增強,并且時常與心理老師溝通,排解心中壓力,與父母的親子關系緩解了不少,消費觀念也有了提升。
從思圖回去后,孩子在家休息了幾天,就去學校讀書,花錢也有了規劃,父母很滿意。
鄭州思圖勵志教育學校是一所以青少年心理困惑,行為不良習慣為研究對象,針對“"離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學"的青少年進行轉化教育,利用半年或一年的時間,對其進行半封閉式軍事化培訓教育。鄭州思圖勵志教育,著重于改變學生的不良行為習慣,挖掘學生的內在潛能,培養學生的學習興趣,開發學生的智力能力,使學生具有自我控制能力和全新的精神面貌,重新回歸到學習中去,使學生懂得感恩,懂得生活,懂得做人,懂得學習。鄭州銳元思圖教育學校*為您解憂,用愛心幫助孩子!
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